（水產(chǎn)學(xué)院，王芳，弘道追求）
歲月如潮，回首過(guò)往，我像是一名水手，駕著小舟在浩瀚蔚藍(lán)的海洋中破浪前行。這片海洋，是我探索未知、追求真理的舞臺(tái)；這艘小舟，裝載著我在水產(chǎn)領(lǐng)域教育教學(xué)和科研扶貧中的點(diǎn)滴收獲和感悟。做好天職事，干好良心活。在水產(chǎn)教學(xué)科研這條航線(xiàn)上，我用30余年堅(jiān)守詮釋了教師的熱愛(ài)與責(zé)任。
三十余載躬耕教學(xué)科研一線(xiàn)
1989年，我從青島海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院畢業(yè)，有幸加入由我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的先驅(qū)李德尚教授創(chuàng)辦的水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在面試時(shí)，李德尚教授對(duì)我持懷疑態(tài)度：“王芳，我特別想要一個(gè)男生，但是學(xué)院推薦了一個(gè)女生。你這么瘦弱，能不能適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的工作？”我毫不畏懼地回答道：“李老師，你先讓我試試吧，我相信我能做得好。”憑著不服輸?shù)膭蓬^，我投入到實(shí)驗(yàn)工作中，積極參與項(xiàng)目，并前往池塘和水庫(kù)開(kāi)展科學(xué)研究。勤奮好學(xué)使我不斷進(jìn)步，后來(lái)我又考取了碩士、博士學(xué)位，慢慢成長(zhǎng)為一名博士生導(dǎo)師并獲評(píng)山東省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，曾榮獲中國(guó)海洋大學(xué)首屆“最美教師”和“海之子我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)是學(xué)校和師生對(duì)自己常年在水產(chǎn)教學(xué)科研一線(xiàn)付出的肯定，而實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)科研一線(xiàn)工作也是自己堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。
我主講的《水環(huán)境化學(xué)》本科生課程已經(jīng)有20多年的歷史，努力做到常講常新，保持課堂氣氛的活躍，結(jié)合產(chǎn)業(yè)中的案例、行業(yè)中的難題力爭(zhēng)把枯燥的理論講得通俗易懂，該課程于2021年獲批山東省一流本科課程，2022年獲批山東省課程思政示范課程。我的研究工作離不開(kāi)與漁民的合作，需要經(jīng)常下養(yǎng)殖場(chǎng)，風(fēng)吹日曬雨淋，但這些不利條件卻磨練出了我雷厲風(fēng)行的“女漢子”性格。學(xué)生們對(duì)我的教學(xué)風(fēng)格既愛(ài)又怕，他們稱(chēng)我 “生活中是慈母，學(xué)術(shù)上是嚴(yán)師”。這樣的評(píng)價(jià)讓我感到非常欣慰。
扶貧路上奉獻(xiàn)巾幗力量
2017年，西藏那曲市雙湖縣聯(lián)系到中國(guó)海洋大學(xué)，希望能為當(dāng)?shù)氐柠u蟲(chóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。水產(chǎn)學(xué)院立即組織了課題組，我作為課題組唯一的女教授前往平均海拔4600米的雙湖縣巴嶺鄉(xiāng)其香錯(cuò)展開(kāi)鹵蟲(chóng)資源調(diào)查研究，用科技為當(dāng)?shù)氐拿撠毷聵I(yè)注入新動(dòng)力。鹵蟲(chóng)是一種耐高鹽的小型甲殼動(dòng)物，是魚(yú)、蝦等水產(chǎn)動(dòng)物的優(yōu)質(zhì)餌料生物，而鹵蟲(chóng)產(chǎn)業(yè)則是巴嶺鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)。在當(dāng)?shù)刈畲蟮暮雌湎沐e(cuò)采集鹵蟲(chóng)卵是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖雭?lái)源。我之前從來(lái)沒(méi)去過(guò)西藏，對(duì)這片神秘土地充滿(mǎn)了向往。到了當(dāng)?shù)刂?，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)條件比想象中的還要艱苦許多。從拉薩到巴嶺鄉(xiāng)的路崎嶇不平，有些地方甚至沒(méi)有道路，司機(jī)完全憑經(jīng)驗(yàn)行駛，我們的車(chē)子經(jīng)常陷入泥潭或爆胎。最長(zhǎng)的一次路程，我們的車(chē)子竟然在坑坑洼洼的路上挪動(dòng)了21個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。住宿條件非常簡(jiǎn)陋，每人一個(gè)沙發(fā)，圍成一圈，和衣而臥，翻個(gè)身就會(huì)掉下來(lái)。門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不嚴(yán)，為了安全，睡覺(jué)時(shí)必須用石頭抵住門(mén)。最讓人頭疼的是科研設(shè)備的匱乏，當(dāng)?shù)氐臈l件實(shí)在是連一艘深入湖區(qū)調(diào)研的船只都無(wú)法提供。我們就想辦法從青島定制科研船只，直到2018年，團(tuán)隊(duì)終于有了自己的科考船。
2020年7月26日，我們欣喜地見(jiàn)證了“中國(guó)海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院雙湖科學(xué)考察站”的揭牌成立，團(tuán)隊(duì)期盼了3年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！科考站的建立使得我們的生活和科研條件得到了很大改善，學(xué)校也加大了對(duì)科考站的支持，爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。憑著團(tuán)隊(duì)的埋頭苦干和不畏艱難的精神，扶貧路上的每一步，我們都在努力續(xù)寫(xiě)著知識(shí)分子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，我希望運(yùn)用大數(shù)據(jù)構(gòu)建模型，預(yù)測(cè)地鹵蟲(chóng)資源的演變趨勢(shì)，進(jìn)而科學(xué)指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
悠悠芳草地，濃濃師生情
作為李德尚先生的學(xué)生，我們?cè)谖⑿湃豪锝⒘艘粋€(gè)名為“德尚世家”的交流平臺(tái)。盡管我們分散在不同的地方，但導(dǎo)師的教誨——“博愛(ài)”和“靈動(dòng)”的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。傳承是最好的致敬。我將自己的微信昵稱(chēng)命名為“悠悠芳草”，學(xué)生們親切地稱(chēng)呼我們團(tuán)隊(duì)為“芳草地”。從“德尚世家”到“芳草地”，一大一小，兩個(gè)不同的家庭，但情出一脈；一老一少，兩代不同的人群，但薪火相傳。作為“芳草地”的大家長(zhǎng)，我愿將每位學(xué)生保護(hù)在枝葉下，為在外求學(xué)的他們提供無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與家的溫馨。在西藏采樣時(shí)，一名女生突然暈倒在湖邊，我用雙手焐熱學(xué)生的手心、腳心，護(hù)送學(xué)生從雙湖至拉薩，一天一夜的山路我都沒(méi)有合眼，直到學(xué)生完全脫離危險(xiǎn)。而學(xué)生發(fā)自肺腑地感激，更讓我感受到教師職業(yè)的意義和價(jià)值。2019年是我從教30周年。為了給我一個(gè)驚喜，學(xué)生們瞞著我籌劃了一場(chǎng)紀(jì)念座談會(huì)。當(dāng)學(xué)生將刻有“人生好導(dǎo)師”的獎(jiǎng)杯贈(zèng)予我時(shí)，我流下了感動(dòng)的淚水。座談會(huì)上，學(xué)生們紛紛在紀(jì)念冊(cè)《我們的回憶》中留下對(duì)“芳草地”的留戀和對(duì)師恩的感激之情。他們感謝我建立了一個(gè)溫暖的大家庭，在輕松溫馨的環(huán)境中追尋水產(chǎn)科學(xué)的真理。
海洋興則國(guó)興，海洋強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鞍l(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”寫(xiě)入了黨的二十大報(bào)告?！爸\海濟(jì)國(guó)責(zé)任重，因海而興正當(dāng)時(shí)”，作為水產(chǎn)人的我們?cè)趪?guó)家建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的道路上將大有可為，也應(yīng)有所為。過(guò)去的三十余年，我一直秉持水產(chǎn)先輩之理念，講好水產(chǎn)故事，傳好水產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，育好水產(chǎn)新人。行路不問(wèn)前程，育人不改初心，我將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)把文章寫(xiě)在祖國(guó)的江河湖海上，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接學(xué)校百年華誕。
王芳教授（左三）與團(tuán)隊(duì)成員在西藏開(kāi)展科學(xué)研究
王芳（右四）和學(xué)生在一起
王芳（左二）與學(xué)生在西藏
王芳個(gè)人照
